日前，绰源林业局党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化上把握“学、做、改”的基本要求，实现了“精、细、实”的目标任务。
       夯实“学”的基础，在“学什么、怎么学”上深化拓展。这个局党委要求各基层单位、总支、支部紧紧围绕学习党章党规，学系列讲话，明确必学必知必会的内容，不断深化对党内基础性法规制度新体系的认识，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼的全过程。做细经常学、长期学的安排部署，不断创新学习教育方式方法，精心学、系统学，领会精神实质，切实把习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略，作为推动改革发展最根本的政治引领、最强大的思想武器、最重要的行动指南，确保学习教育学得精、抓到位。
       把握“做”的关键，在“做什么、怎么做”上深化拓展。他们要求全局党员对照“四讲四有”标准，列出正面清单和负面清单，实行量化管理。坚持学做融合、知行结合，制定切合实际、务实管用的具体实施方案，切实加强局场两级党组织自身建设，进一步提升组织建设制度化规范化科学化水平。今年，他们在基层党建工作述职评议考核中，把组织开展学习教育情况作为考评的首要内容，细化到具体措施。
       突出“改”的重点，在“改什么、怎么改”上深化拓展。他们要求党员干部在查找问题时坚持问题导向，发扬勇于自我革命精神，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，经常性地查摆和解决问题，建立查找和解决问题的长效机制。各总支、支部还以问题为导向，按照不同主体、区分不同层次，分别对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，全面认真分析、深刻查找问题、狠抓整改落实，以解决突出问题的新变化新气象不断彰显学习教育新成效。（ 包文军）