在“生态保护建设”大学习大讨论活动中，阿里河林业局党委把严的标准、严的要求、严的纪律贯穿到“大学习大讨论”活动始终，以严促深入、以严求实效，力求用学习讨论的新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
　　他们强化组织领导，成立了阿里河林业局“生态保护建设”大学习大讨论领导小组，形成党政齐抓共管、全局干部职工参与的学习讨论机制，要求领导班子成员要以身作则，发挥表率作用，做到带头动员、带头学习、带头调研、带头讨论。他们注重宣传引导，严格制定了《“生态保护建设”大学习大讨论活动宣传方案》，合理分解各单位新闻宣传任务，并把宣传情况列入此项活动考核项目当中。他们充分发挥传统媒体权威、可靠、理论性强的优势，借助微博、阿里河源微信平台等新媒体的传播优势，充分利用宣传牌、宣传栏、宣传墙、宣传窗等宣传阵地，通过开设专栏、微知识传播等多种方式广泛深入地宣传大学习大讨论的目的意义、主要任务和进展情况，注重加强正面舆论引导，及时推广好经验、好做法，营造热烈的舆论氛围，不断将活动引向深入。
　　他们强化督查指导，成立了林业局党委党建工作督导组，负责“生态保护建设”大学习大讨论活动督查和指导工作，及时了解掌握各基层党组织大学习大讨论活动开展情况，确保活动开展不变形、不走样，达到统一思想、指导实践的目标。通过下基层实地指导、电话问询、网络督导等多种方式，严格对各基层党组织“生态保护建设”大学习大讨论活动开展情况进行督查指导，召开督导例会5次。他们制定了《“生态保护建设”大学习大讨论活动考核办法》，对活动的全过程进行考评督导，对考评达不到要求的党组织实行全年党建工作一票否决制。强化督导考核力度，把领导干部的理论素养、学习态度、学习能力和活动成果纳入到领导干部日常管理和综合考核评价体系，作为工作业绩考核奖惩的一项主要内容，增强两级领导干部学习讨论的主动性、积极性。（王红梅）