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知行合一 为发展凝心聚力

郭卫岩
2017-09-25
1073

——阿里河林业局党委抓实四项举措 推进学习教育常态化制度化

 

       “做”是学习教育的着眼点和落脚点,知行合一方能取得实效。今年以来,阿里河林业局党委以全面从严治党为主线,以“全面抓落实、工作到支部”为手段,在思想建党、组织建党、制度治党上同向发力、同时发力,抓实支部建设、制度建设、组织生活、督查考核“四项举措”,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
       抓支部建设 明工作导向
       这个局党委树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治建设、从严教育管理党员和群众工作落到支部,以基层党组织换届为契机,着力建立支部工作制度和流程体系,制定支委会、党员大会等制度、流程以及相关模板51个,将6个党总支变更为党支部,20个基层党组织按要求开展换届选举工作。他们不断加大培训力度,分层次、分类别举办了党十八届六中全会精神培训班和专题研讨班,20个基层党组织书记、委员撰写研讨报告139篇。
       抓制度建设 严工作纪律
       他们将制度建设纳入从严治党的重要内容统筹谋划和部署,贯穿全年工作始终,推进全面从严治党由“宽松软”走向“严紧硬”。以落实中央《工作机关条例》为切入点,进一步全面加强党建工作制度建设和党的工作机关建设。对党内制度进行全面梳理,共汇总上级制度322个。遵循林业局党委工作实际,对梳理出的制度进行细化、量化,拟定新建制度44项,制定任务书和推进表,挂图作战,不断加强党委工作部门和党委议事机构的规范化建设,经过8次集中讨论,完善议事规则42项,推进各委员会和领导小组规范化、流程化。 
       抓组织生活 筑工作堡垒
       他们抓实组织生活,把每周一次支部学习作为最严格的纪律,严格请销假和补课程序。开展双休日讲座7期。两级党组织围绕政治合格,以支部为单位开展研讨,共汇总研讨材料327篇。对“三会一课”的主题、内容和流程进行严格规范,把“三会一课”等基本制度融入日常,坚持把主题党日作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要途径。“七一”期间,机关党委20个支部与19个基层党组织结成对子迎接党的生日,开展重温入党誓词、缅怀革命先烈、老党员讲述林区历史等活动18次。
       抓督查考核 提工作业绩
       他们认真落实中央巡视组“回头看”整改任务,召开巡视“回头看”整改专题民主生活会,林业局领导班子查摆问题22条,并制定了整改台账和问题整改清单,聚焦具体问题,细化措施,明确牵头单位、责任人,做到整改进程和整改效果可检查、可监督。同时,他们将“两学一做”督导与党建督导工作紧密结合起来,制定《“两学一做”学习教育工作规则》、《党建工作督导组工作规则》、《“两学一做”学习教育工作督导方案》等制度。对“两学一做”督导单独安排,组建7个督导组挂钩20个基层党组织,细化7个方面36项督导内容,并通过每周与支部书记见面、与党员见面、与学习档案见面,对基层党组织进行全覆盖、全过程现场指导,目前召开督导例会9次,各督导组对基层党组织实地督导414人次,提出意见307条。他们还制定《“两学一做”学习教育监督办法》,以解决问题为导向,采取走访调研、明查暗访、随机抽查等方式对“两学一做”常态化制度化落实情况进行全面督查,提出整改意见和建议17条。他们 将“两学一做”考核与党建考核紧密联系起来,进一步修订完善公司党委《党建工作考评办法》和党群部门考核细则,对年度考核排名后三的基层党组织书记进行谈话,让“责任追着干部跑,干部围着党建转”。(王红梅)

 

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