今年以来，金河林业局党委在深化“学”、“做”、“改”上下功夫，全力推进“两学一做”学习教育常态化制度化落实落地。
       多措并举，在深化“学”上下功夫。他们采取班子做表率、总支做核心、支部做延伸的“三级联动”方式，将上党课和主题讨论作为开展“两学一做”学习教育常态化制度化的主要抓手。各级党员领导干部学在前、做在前，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。通过组织开展“送学到基层”“融会贯通、学以致用”系列宣讲，最佳党课评比、最佳活动方案评比、知识竞赛、演讲比赛等活动，加强理论学习、党性教育和道德教育。同时充分利用组工视线、“林区党建”手机APP、林业局党建微信公众号等网络平台实时推送相关新闻信息，引导党员学理论强党性，不断夯实党员思想政治基础，推动学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神融入日常、抓在经常。
       示范带动，在深化“做”上下功夫。这个局党委始终把“做合格党员”作为根本目标，坚持领导带头、典型引领，把解决问题、提高觉悟、岗位奉献与推动中心工作深度融合。他们制定符合实际的合格党员标准和不合格党员负面清单，逐一对照标准带头争做合格党员，对照负面清单纠正问题。通过组织开展“身边的人感人的事”主题演讲比赛，讲述身边最基层最平凡的先进典型事迹，号召广大党员立足岗位做奉献，争做“四讲四有”合格共产党员。同时在重要时间节点，对老党员、困难党员进行走访慰问、倾听呼声、真诚服务，帮助他们解决实际困难。他们每月安排一天开展主题党日活动,并与党员志愿服务活动、党员现场交纳党费、党员谈体会、党员讲微党课、共唱爱国歌曲、观看红色电影和廉政警示教育片等有机融合，加强党员党性锻炼，激发党员热情，增强做合格党员的思想自觉和行动自觉。
       聚焦问题，在深化“改”上下功夫。他们把查摆解决问题贯穿常态化制度化全过程，把落脚点放在“改”上。成立了金河林业局“两学一做”学习教育常态化制度化督导组，要求各基层党组织、广大党员紧密联系思想工作实际，认真查找自身存在的问题，梳理目标任务和问题表现，提出整改措施，落实到整改责任部门和责任人，明确整改时限。他们不断强化支部建设，制定《党支部标准化建设的指导意见》，着力强化支部的政治功能和服务功能，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等基本制度。严格执行“六个一”学习机制，制定《加强改进党内学习教育工作的意见》，突出读原著、悟原理、明规矩。要求各支部书记按照“三会一课”制度和学习计划，抓严抓实学习教育，充分发挥支部战斗堡垒作用。（刘宏伟）