冯亚彬

     3月1日本该是结束寒假，学生返校的日子，可因为突如其来的新冠肺炎疫情，推迟了“开学季”。

      作为即将面对中考的孩子家长，我和老师一样心急如焚。疫情当前，原有的教学计划无法实施，为了不耽误学子们的学习进程，教学计划只能重新安排，利用互联网络开展线上教学是唯一的途径。虽然一堂课只有40分钟，但老师首先要做好做足课前大量的准备工作，面对这个看似简单实则繁琐的新颖授课方式，教师们真是费尽心机，首先要熟练掌握授课系统软件的使用方法及其功能，才能在线上的授课中达到教学效果，园丁们一改往日的与孩子们面对面教学，昔日的三尺讲台突然转移到了方寸的屏幕上，要想把知识“抛”给隔屏如隔山的每一位同学，还真是不容易。开课伊始，按照学习要求，家长们首先在电脑上安装所需的APP软件，注册、登录、扫码……这一切也让家长们知道了什么是希沃、什么是钉钉……老师们更是穿梭于线上线下，班主任侯老师在开课前夕要及时将课本发放到每一位同学手中，可因为疫情，学生们不能到学校领取，侯老师便放弃中午休息时间，按照家长们上报的家庭住址把学生分成三个领书点，像“小商贩”一样和爱人推着老式的二八自行车，毅然冒着春风把教材送到每位同学手中。

      班级微信群也较往日活跃起来，各科任老师提前生成课堂二维码邀请同学们报名，我生怕错过了老师发来的报名信息，手机稍有提醒便赶紧拿来看。就这样，网课在教师们的精心准备中拉开帷幕。

      第一周我是陪孩子一同进行的，亲身体验了新颖的网络教学，老师们授课的情景不免让我与如今当红的“网络主播”联想到一起，每次授课前，老师都要提前十几分钟进入“课堂”，然后对着屏幕“千呼万唤”般将每位同学“使出来”，确保学生们都准时到位，一个都不少。再快速确认图像、声音是否清晰，电脑的摄像头、麦克风有无故障，一番流程下来才能正式进入课堂教学。为了全面了解每位同学的学习状态，老师会要求孩子们正面对准摄像头，完全出现在老师的视野里，并在课上与孩子们及时互动交流。明明是40分钟的课，硬是被每位老师“练就”了1个多小时，就怕孩子们不适应网络教学，没把知识及时学懂弄通。课后老师还会布置一些作业来巩固消化课上所学的知识，可做功课节奏慢的同学经常会晚上很晚才提交作业，几十名同学的作业逐一批改并及时反馈，已经是深夜了，老师们默默无闻、无私奉献的敬业精神令人感动。

     疫情持续向好，一个月后，初三学生先期复课了。面对还未彻底结束的疫情，学校领导及全体教职员工更是超前做足了防疫准备工作，从校门口到教学楼，从班级到洗手间，每个角落都进行了全面彻底的消毒，每人间隔1米、测体温、戴口罩、勤洗手等等，是复课后学校及时开展的关于新冠病毒防控的第一堂课，种种措施，让家长们悬着的一颗心落了地。

      新冠肺炎疫情无情肆虐，全国人民凝心聚力战疫情，在这个春暖花开的季节，所有的老师都把自己变成了的“网络主播”，辛勤的园丁们克服种种困难，尽职尽责地完成了线上教学任务。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师不仅是知识的传播者，更是孩子们人生路上的引路人，感恩我的孩子在人生路上遇到的每一位老师。