今年以来，大杨树林业局党委精心谋划部署，创新实践载体，多措并举强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
       推进“两学一做”念“真经”。他们通过网站、微信、QQ群、党建app等新媒体平台，开设学习专栏，深入学习党章党规、习近平总书记重要指示和中央、自治区、管理局党委、林业局党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作精神，对学习教育的内容、步骤、要求做了重点说明。在学习教育中，充分发挥“关键少数”的引领作用，严肃党内政治生活，林业局班子成员都以普通党员身份参加所在支部的组织生活。督促各党支部进一步完善“三会一课”制度，要求各支部书记带头讲党课，每半个月为党员学习日，进行专题学习。要求党员根据自身实际，制定个人学习计划，开展见缝插针式的“双休日”学习法进行学习，并健全完善学习考评制度，确保学习质量。截至目前，他们为基层党支部制定印发《大杨树林业局党委大杨树林业局基层党支部两学一做常态化制度化工作手册》50余册，已经完成中心组专题学习会7次，举办全局党员理论培训班2次，召开十八届六中全会专题学习研讨会1次，组织生活会1次，民主生活会2次，全局各支部按照“两学一做”学习教育的要求，严格执行“六个一”学习制度，组织开展专题学习、研讨，全局各级党组织学习教育上下联动、有序展开。
       推进“两学一做”动“真格”。他们制定了《大杨树林业局党委常委会议事规则（试行）》、《大杨树林业局党委工作规则（试行）》等，层层制订工作方案，细化责任分工，按照党委、党总支、党支部三级分层制定责任清单，层层压紧压实责任。各党支部在做好规定动作的同时，创新自选动作，班子成员将分管工作同学习教育工作紧密结合起来，把“两学一做”主动融入到林业局中心工作中去，做到“两不误、两促进”。 他们从是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真把持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失等问题，从本单位的角度，查摆问题，制定问题清单，形成台账，落实整改任务，制定整改方案。从组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结服务职工群众是否有力、到位，着力解决整治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题形成台账，落实整改任务，制定整改方案。他们还成立督导组，对整改情况进行督导检查，保证工作落实处、出实效。
       推进“两学一做”求“实效”。 他们把推动发展贯穿始终。通过“党员先锋岗”、“党员示范岗”，发挥党员先锋模范作用，在林业局转型产业发展中带头参加义务劳动。在劳动中党员热情高涨，主动承担最脏最累的任务。他们把学习教育和当前的中心工作紧密结合，建立林地党建工作“五个”一体化。建立林地党建工作机制一体化，建立林地工作领导小组，完善林地党建工作联席会议制度，定期例会研究区域内重点难点问题，形成“组织共建、发展共谋、民生共解”的机制；建立林地党建工作载体一体化，通过开展共上一次党课、共过一次组织生活、共联一批困难党员和创业党员、共谋一条发展路子、共签一个互助协议等系列共建活动，使林地双方由过去“点上的接触”转变为“面上的结合”；建立林地党建工作教育培训一体化。充分利用党员培训阵地、李庶坤纪念林教育基地等，坚持把信仰建设贯穿于培训的全过程。他们积极探索“关系在单位、活动在区域、奉献双岗位”的党员教育管理模式。他们还充分发挥党组织的社会责任，从人员、场所等方面，共同探索完善基层基本公共服务的实现形式。（周莉）